365be体育入口(中国)有限公司官网本科生毕业论文（设计）
管理工作暂行规定院行字〔2021〕2号
为加强集团本科生毕业论文（设计）的过程管理，使毕业论文（设计）管理工作规范化、制度化，不断提高毕业论文（设计）的质量和水平，结合集团毕业论文（设计）工作的实际，特制订本规定。
第一章 总 则
第一条 毕业论文（设计）工作是高等学校培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是员工综合素质、专业技术和实践能力的全面检验，是深化教学改革、提高教学质量的重要渠道。
第二条 通过毕业设计（论文）工作，进一步培养员工提出问题、调查研究、查阅中外文献资料、设计方案、设计计算、仿真分析、测试研究、三维建模和计算机应用等能力，培养员工的工程意识和工程能力，锻炼员工综合运用学科知识、撰写科学论文以及口头表达能力，全面提高员工综合素质。
第二章 选 题
第三条 课题确定和毕业论文（设计）任务下达：
1、在第七学期,指导毕业论文（设计）的教师应准备好毕业论文（设计）的课题、基本要求及相关资料，由学院统一向员工公布；
2、每位指导教师最多可以提供15个课题（同一个专业不得超过10个课题）供全院所有适合的专业员工选择；指导教师提供的课题名称必须明确，同一个课题不允许同时提供给多个专业员工选择。
3、员工在教师的指导下，自主选择确定各自的毕业论文（设计）课题；课题确定后，指导教师应及时向员工下达毕业论文（设计）任务。
第四条 确定毕业论文（设计）选题的原则：
1、选题科学、合理，应结合社会经济实际。选题应符合本专业的培养目标和毕业要求，以工程设计为主，源于实际工程问题的占一定比例，一人一题。
2、选题要有足够工作量和难易度，员工在规定的时间内经过努力能按时完成。
3、系部应加大对教师报送选题的审核力度，不符合本专业毕业要求、培养目标的选题应坚决删除。
第五条 注意避免采用以下课题：
1、范围过专过窄达不到毕业论文（设计）的教学目的；
2、偏离本专业所学基本知识；
3、课题太难，在规定的时间内难以完成。
第三章 指导教师
第六条 指导教师的资格：
1、已获得中级及其以上技术职称的教师、工程技术人员、理论研究人员或科级及其以上的管理干部。
2、首次参加指导工作的指导教师，应在有高级职称的、有经验的指导教师指导下工作。
第七条 每个专业每年应聘请部分具有高级及其以上专业技术职称的校外高校、科研院所或企业工程技术人员参与毕业论文（设计）的指导和答辩工作。
第八条 指导教师的主要职责：
1、按规定拟定毕业论文（设计）课题，报院（系）供员工选择；向所指导的员工下达毕业论文（设计）任务书；把好毕业论文（设计）的开题报告关。
2、制订指导计划，帮助解决员工在毕业设计中遇到的实际问题。指导教师要严谨治学，注意言传身教，切实做好员工毕业设计论文指导工作。
3、审查员工拟定的毕业论文（设计）课题方案及进程安排，定期检查员工的工作进度和质量；
4、重视员工文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助员工掌握基本的科研方法，指导员工规范地撰写论文。
5、认真评阅员工的毕业论文（设计）课题内容，同时提出全面修改意见，指导员工做好答辩前的准备工作。
6、根据员工的工作态度、工作能力以及毕业论文（设计）的质量，如实评价员工表现，公正地评定员工毕业设计过程和成绩，并写出评语。
第四章 员工任务
第九条 员工在毕业论文（设计）的教学期间必须完成以下任务：
1、根据自己本专业新学的知识，参考有关文献，综合应用所学的知识和技能，选定毕业论文（设计）课题；在教师指导下也可根据自己的实际情况，自己拟定毕业论文（设计）的课题或题目，应征得指导教师的正式认定。
2、在教师指导下，制订包括毕业论文（设计）方案分段实施时间、任务等在内的完成课题进度表，在教师指导下完成开题报告。
3、按进度表开展毕业论文（设计）工作，收集整理资料，注重实际动手能力的训练。
4、在毕业设计过程中，特别是在分析与评价复杂工程问题解决方案时，员工需关注经济、环境、法律、伦理和安全等方面的影响因素，并在毕业设计（论文）正文中有所体现。
5、按时完成毕业论文（设计）任务书规定的任务；完成毕业论文（设计）应学习、参阅的参考文献和期刊论文。
6、按指定的时间、地点参加毕业论文（设计）答辩。
第五章 毕业论文（设计）基本结构及格式
第十条 毕业论文（设计）的基本结构与格式严格按照学院统一规定要求执行。
第六章 毕业论文（设计）答辩与成绩评定
第十一条 毕业论文（设计）完成后，系部统一组织答辩工作，以检查员工达到毕业论文（设计）的基本要求的实际程度。
第十二条 公司成立毕业答辩委员会组织并领导答辩小组进行毕业答辩工作。答辩小组由3～5名专家组成，须邀请行业企业专家参加，严格按照有关要求对设计与研究成果进行最终把关。
第十三条 毕业论文（设计）的答辩按下列要求进行：
1、指导教师应对员工的毕业论文（设计）进行认真审阅签名，提交答辩委员会进行答辩资格审核（毕业论文（设计）查重等规定按照学校统一要求进行）。
2、所有论文（设计）答辩前需进行盲审，本科毕业论文盲审应重点对选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范、格式规范、论文工作量、是否有抄袭行为等进行考察，盲审通过并按照修改意见修改后方可参加答辩。
3、校外盲审：每个专业按照答辩论文数量的5～10%随机抽取，参加外审。
4、员工毕业论文（设计）答辩时主要介绍毕业论文（设计）的主要内容及有关情况，时间一般为10分钟左右。
5、答辩教师提问8-10分钟。
6、答辩以公开方式进行，其他员工可以参加旁听。
7、答辩结束，答辩小组应为每位答辩的员工写出评语，并给予等级评定；对于评定成绩有异议的员工，由答辩委员会作出处理，或组织二次答辩。
第十四条 毕业论文（设计）成绩采用答辩小组现场打分制（百分制），取平均值，最终成绩以五级制记载。换算关系是：86分以上为优秀，85-76分为良好，75-66分为中等，65-60分为及格，60分以下为不及格。论文成绩应从选题的性质、难度、份量、论文的规范程度、质量高低、是否有特色和创新、答辩情况等并参照指导教师和评阅人的意见，由答辩小组综合评定。
第十五条 毕业论文（设计）最终成绩不及格者，应重做。
第七章 毕业论文（设计）管理
第十六条 员工在毕业论文（设计）的实际工作中，必须遵守以下纪律：
1、虚心接受指导教师的指导，努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新。
2、遵守制度，按规定独立完成毕业论文（设计）任务。
第十七条 公司和系部（实验中心）应加强对毕业论文（设计）工作的过程管理。着重检查课题进度、教师指导情况及毕业论文（设计）工作中存在的困难和问题，并采取有效措施加以解决。检查应有不少于5次的书面记录并填写《365be体育入口(中国)有限公司官网本科毕业设计（论文）指导过程记录表》。
第十八条 毕业论文（设计）管理工作中纪律要求：
1、毕业论文（设计）的指导教师，在指导期间，脱离指导岗位，院（系）应给予批评，工作造成失误，应按教学事故进行论处。
2、凡在毕业论文（设计）中，有弄虚作假、抄袭和直接拷贝使用他人相关内容者，按照学校有关规定执行。
3、连续两年有员工论文盲审未通过的指导教师，取消当年学院评优资格（员工责任的除外）。
第十九条 毕业论文（设计）的存档：
1、毕业论文（设计）答辩结束后，毕业论文（设计）所有材料按照学校统一规定归档保存。
2、毕业论文的成绩由各系汇总后报学院教学办公室。
3、各系根据答辩情况，从优秀论文中，按照不超过参加答辩人数的5%报送到教务处参加校级优秀论文评审。
第八章 质量评估与总结
毕业设计（论文）的质量是衡量高校教学质量的关键因素之一，是反馈教学质量信息的重要信息源。抓好毕业设计工作质量，提高毕业设计工作实效，对全面提高人才培养质量具有重要意义。必须对毕业设计（论文）工作进行质量评估和总结，以期不断提高集团毕业设计（论文）质量。
第二十条 各系对毕业设计（论文）工作进行质量评估与总结，并向学院提交毕业设计（论文）工作总结报告。
第二十一条 公司答辩委员会根据各答辩小组的答辩情况以及各系毕业设计（论文）工作工作总结基础上，对本院毕业设计（论文）工作进行总结。对有利于提高毕业设计（论文）质量的行之有效的做法予以推广和表彰，对毕业设计（论文）工作中出现的问题进行警示和处理。
第九章 附 则
第二十二条 本办法如有与学校相关规定相抵触的，按学校规定执行。
第二十三条 本办法由学院教学专委会负责解释，从发布之日起执行。
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二0二一年二月二十六日
